10个押韵小游戏,让孩子在玩中造就进修乐趣(含资源)
作者:爱游戏app平台 发布时间:2021-12-09 00:20
本文摘要:10个押韵小游戏,让孩子在玩中造就进修乐趣(含资源) 1 押 韵 词 美国教育部学前班阅读尺度中,个中之一就是Rhymes (押韵)。在一门语言的进修中,押韵远比我们想象的重要,押韵使得各类童谣朗朗上口,它自己就是节拍、文学的一部门,在Phonics 的进修中,各类Rhymes ,Chants都融入到个中,一般孩子能分辨Rhyming Words 就具有了较好的语音意识。

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10个押韵小游戏,让孩子在玩中造就进修乐趣(含资源) 1 押 韵 词 美国教育部学前班阅读尺度中,个中之一就是Rhymes (押韵)。在一门语言的进修中,押韵远比我们想象的重要,押韵使得各类童谣朗朗上口,它自己就是节拍、文学的一部门,在Phonics 的进修中,各类Rhymes ,Chants都融入到个中,一般孩子能分辨Rhyming Words 就具有了较好的语音意识。Rhymes 的特征与首音相对,首音是指单词的第一个音,而押韵是指尾音,凡是是指最后一个音节,如 bear- wear, tin- pin, jog- hog, bake- cake, 适才枚举的这些词从拼写到发音上都完全沟通,除了这类的押韵词,另有bee,me, key,rhyme,time, fly,die, high, 这三组也是押韵词,他们拼写差别,但发音完全沟通,因为低龄儿童还不会拼写,他们都是从发音的角度去找押韵词,所以,假如你说hi,孩子对的是fly, 千万不要说他错了,相反,要表彰他。Rhyming Words 常常在句子的末端,读押韵绘本也成为很多怙恃们的首选,而孩子们也对押韵布满了乐趣,我们需要做的是,拓展和富厚押韵词的内容,这样孩子们才能接收得更多。

2 押韵词小游戏 为了让孩子们彻底把握押韵词,我收集了10个押韵词游戏,这些游戏家庭和教室都可以用。1. Rhyming Puzzle 押韵词拼图 这个游戏融入拼读和押韵词,下载一些模板,沿线裁剪后,打乱顺序,并让孩子完成拼读,这个拼读有趣的处所是他可以是任何形状,鸡蛋、正方形、火箭、乌龟(等其他小动物)、南瓜等等。展开全文 先从两拼(找出两个押韵词,并拼在一起)玩起,词汇量多一下的孩子可以玩三拼、四拼,如下图是一个三拼的拼图,将具有沟通韵脚的3个词拼在一起,如第一组lip, zip,dip, 第二组cat, bat, hat。

DIY Rhyming Puzzles 动手做押韵词拼图,星球、火箭、恐龙、心形, 如做一个火箭的拼图,可以画一个火箭的外形,画一些区域用来写单词,裁剪开(也可以不裁剪),在每个火箭上给出一个词,请孩子写出或贴上对应的押韵词。2. Rhyming Bag 押韵袋 外洋的老师在学押韵词后会给孩子们部署一个功课:My Rhyming Bag,给孩子发一个小纸袋,打印一张“说明书 ”贴在上面,请孩子回家找2-3个押韵的物品放在内里, pot(小花盆), dot(小点点), hot(小辣椒),然后在“说明书”的My Clue 处写上“dot”, 第二天带到学校让孩子们猜猜各自带的是什么。假如有些物品不利便放在纸袋内里,如cot 也是dot 的押韵词,那么可以将其写在卡片上,并放入My Rhyming Bag。孩子们城市很期待大家的袋子里都藏着什么宝物! 3. Rhyming Song 押韵歌 筹办一个小篮子,其他袋子也行,内里放几组押韵物品在内里,轮流拿出两样物品,让孩子尽量找到押韵的物品,如bear, pear,把这两个词 编成一首歌,曲调可以参考下面视频,也可以选择孩子喜欢的一首歌把词放进去。

不要担忧孩子不会,孩子们超等喜欢这种自编性质的游戏,我和孩子有时将歌词换掉,放一些搞笑的内容进去,他很喜欢,以为很有趣,也能记住句型和词汇。有一首童谣《Down By the Bay》,这首歌很好换词: Did you ever see the moonusing a spoon? Did you ever see a flowertaking ashower Did you ever see apig wearing awig? Did you ever see a peachrolling down the beach? Did you ever see a sharkplaying at the park? Did you ever see a ram eating grapejam? 4. Does It Rhyme 判断是否押韵 这是一个操练听力和口语的游戏,筹办一些词汇或图片,如goat, boat, throat, girl, people, 并举行如下的对话: A: Does it rhyme , fan, car? B: fan, car , No . A: Does it rhyme , fan, van? B: fan, van , Yes. 用复数也可以: A: Do they rhyme, die, high ? B: Yes. 或者: B: Does cake rhyme with snake ? A: Yes , it does. 注意玩这个游戏的时候要互换脚色,让孩子们听和说都操练到,其实,当孩子们出题的时候,他要主动思考,并搜索他大脑中的词汇,是一个很好的熬炼。

5. Thumbs up or down 大拇指判断是否押韵 一方说两个词,如hook , book, 另一方(或孩子们)反复hook, book, 并判断出他们是押韵词,在胸前竖起大拇指,假如不押韵,则做一个大拇指向下的行动。相似的玩法另有给每个孩子一个一次性纸盘,纸盘一面画上笑脸,另一面哭上“哭脸”,老师说两个词,孩子们做出判断,假如押韵则将笑脸展示给老师,不然展示哭脸。6. Rhyming Clip Cards 押韵词卡 在Rhyming Clip Cards 上会有3-4个词汇,先读大图暗示的词汇,然后找出对应的押韵词,将两个词再读一遍,确定是否押韵,并用夹子标识。

7. Rhyming Books 押韵绘本 也许你天天给孩子读绘本,孩子很是喜欢,可你底子没有发明这是一本韵文书,哈哈!下次读绘本时实验让孩子找出个中的押韵词。阅读韵文绘本,读了几遍之后,给孩子一张卡片纸,让孩子找出绘本中的押韵词,并把这些词抄在卡片纸上,看孩子能找出几多。

8. Rhyming Memory 押韵词影象游戏 将5-8组押韵词卡,图面朝下摆放,轮流翻牌,每次可翻两张,每翻一张读出上面的内容,假如能配成押韵词则保留,不能则还原成图面朝下,最后看谁收集的词卡多。9. Rhyming Board Game 航行棋游戏 筹办骰子、棋子和棋板,轮流掷骰子,并根据骰子上的数字前进,假如棋子飞到sad这一格上,则读出sad,并找到最近的押韵词,能读出来则跳到新的押韵词上,不能读出来则逗留在sad上面,等候下一次抛掷时机。

10. Rhyming More 说出更多的押韵词 一方出题,说“What Rhymes with jam ”? 其他人尽量多说“Sam, ham, yam, scam, slam, lamb ”, 这个游戏假如在课堂可分小组举行,荟萃小组人的聪明,看哪组能给出更多的押韵词。3 资源分享 1.Rhyming Puzzles 共4套押韵词拼图。2. Rhyming Cards 押韵词卡,3套。

1) 共32组押韵词,每组6个词汇。资源截图: 2)100个CVC 词卡,每A4 页面4张。

3)押韵词卡,可裁剪并配押韵词。3. Rhyming Clip Cards ,共6套差别模板。

4. 黑白款押韵游戏,含6页模板。1) 棋类游戏模板 2)数字押韵词卡,如zero, hero, six-fix等。5. 押韵词连线操练,共40页。

6. Rhyming Flower 将押韵词拼成花朵的形状,让孩子读出花瓣上的词汇,并贴到对应的位置。7. Rhyming Words 押韵迷你词汇本,2本 8. Rhyming Board 押韵词棋盘 9. Bingo 最先连成直线的可说"Bingo "。返回,检察更多。


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